En quoi consiste le grand oral ?
Le grand oral est une des épreuves que les élèves doivent passer s’ils veulent obtenir leur bac. Le grand oral a subi quelques modifications sur son fonctionnement au cours du temps, principalement au niveau du découpage du temps. En effet, il y a 2 ans, les élèves avaient seulement 5 minutes de temps de parole pour présenter et répondre à la question qu’ils avaient choisie contre 10 minutes actuellement.
Ces 5 minutes en plus ont été récupérées sur la partie de discussion concernant l’orientation professionnelle des élèves après le bac. Actuellement, le grand oral est découpé en plusieurs parties, 20 minutes de préparation, 10 minutes d’oral et 1 à 5 minutes de questions réponses avec le jury, et ce peu importe le lycée, que ce soit à Bourgoin-Jallieu ou plus du côté de Lyon.
Le grand oral se base sur les deux spécialités et les élèves peuvent choisir deux questions au choix, le seul impératif est que les deux spécialités doivent au moins être représentées sur plus de 50% du temps de parole d’une des questions.
Se préparer pour le grand oral
Ces 10 minutes d’oral font souvent peur aux élèves, qui estiment souvent ce temps comme très long et ne se sentent pas toujours capables de parler d’un sujet pendant 10 minutes sans interruption. En réalité, les 10 minutes passent très vite et les élèves ont souvent tendance à préparer trop de matière pour leur oral que pas assez. Cependant, il est important de commencer suffisamment tôt à travailler sur son sujet de grand oral pour que les idées arrivent tranquillement les unes après les autres et éviter de se retrouver à quelques semaines du bac et devoir travailler deux sujets de grand oral en plus des spécialités et de la philosophie, qui représente chacune un travail conséquent à fournir.
Le fait de commencer à travailler son grand oral suffisamment tôt permet à la fois de lisser son travail et d’être plus efficace, tout en pouvant toujours changer de question si jamais l’aspirant au bac sent que sa question ne lui plaît plus mais aussi en trouvant une grande quantité d’informations, un plan se forme en général naturellement.
C’est pourquoi il est primordial que l’élève choisisse d’abord un domaine qui lui plaît. Puis il pourra chercher autant d’informations qu’il le peut et les noter en liste pour ne pas les oublier. Ensuite il doit choisir une question et trier ses informations avant de les organiser en un plan bien construit et avec un enchaînement logique et naturel.
Choisissez le domaine selon vos centres d’intérêt
Le fait de choisir une question ou à minima un domaine qui intéresse l’élève est un point important car il est nécessaire de travailler plusieurs heures à plusieurs dizaines d’heures et donc de ne pas se lasser, en plus de montrer au jury un réel intérêt et une réelle connaissance de son sujet.
En effet, le grand oral est à la fois un oral technique, qui permet de répondre à une question en lien avec le programme qu’il a étudié tout au long de l’année, mais l’épreuve reste un oral, dans laquelle il faut faire preuve d’une certaine aisance. C’est pourquoi la notation de l’épreuve est environ de 50% et donc 10 points pour l’aspect technique et de 50%, donc 10 points pour l’aspect qualité de la présentation orale.
Ces 10 points pour chacune de ces deux parties seront répartis entre l’oral et les réponses aux questions du jury, il faut donc bien connaître son oral mais aussi bien connaître son sujet pour bien savoir répondre, à la fois de manière pertinente et avec une bonne qualité d’expression orale.
Quoi qu’il arrive, pour les élèves proches de Bourgoin-Jallieu, qui sont à l’approche du bac et donc du grand oral, il est possible de travailler cette épreuve avec un professeur particulier pendant des cours particuliers à domicile pour réussir au mieux cette épreuve et réduire le stress qui peut monter avant celle-ci.